A Escócia tornou-se o primeiro país do mundo a exigir que suas escolas públicas em todo o país incluam a história e a inclusão LGBT em seus currículos.
O vice-primeiro ministro John Swinney disse ao parlamento que o governo escocês vai obrigar todas as escolas estatais a “ensinar igualdade e inclusão LGBTI” a diferentes faixas etárias em diferentes assuntos.
De acordo com Swinney, o governo escocês aceitou todas as 33 recomendações do seu Grupo de Trabalho de Educação Inclusiva LGBTI, que foi criado para “melhorar a experiência de aprendizagem para jovens LGBTI”.
O governo começará a trabalhar imediatamente para implementar as recomendações. De acordo com um comunicado de imprensa , o mandato da escola foi concebido para ajudar a Escócia a “liderar o caminho na educação inclusiva”.
Como resultado, as escolas devem ensinar sobre a terminologia e as identidades LGBT, o preconceito contra a comunidade LGBT, promover a “conscientização da história das lutas e movimentos LGBTI” e combater a homofobia, a bifobia e a transfobia.
“A Escócia já é considerada um dos países mais progressistas da Europa para a igualdade LGBTI”, disse Swinney em um comunicado. “Tenho o prazer de anunciar que seremos o primeiro país do mundo a ter a educação inclusiva LGBTI inserida no currículo.”
A Escócia está apenas 18 anos afastada da revogação de uma lei que proibia as escolas de “promover a aceitabilidade da homossexualidade”. A Escócia descriminalizou a homossexualidade em 1981. Como observa o The Washington Post, os legisladores escoceses propuseram, em junho, perdoar os homens que foram acusados anteriormente de participar de atos homossexuais.
Falando sobre as novas mudanças no currículo do ensino público, Swinney acrescentou que o sistema educacional deve “apoiar todos a alcançarem seu pleno potencial”.
“É por isso que é vital que o currículo seja tão diverso quanto os jovens que aprendem em nossas escolas”, afirmou Swinney. “As recomendações que aceitei não só melhorarão a experiência de aprendizagem dos nossos jovens LGBTI, como também apoiarão todos os alunos para celebrar as suas diferenças, promover a compreensão e encorajar a inclusão.”
Entre as recomendações aceitas está o desenvolvimento de uma “orientação nacional” que expõe as expectativas em relação à educação LGBT “e sinaliza os professores em qualquer escola na Escócia para recursos de apoio”.
A recomendação pede o uso de recursos como “filmes curtos e exibições”.
A decisão do governo segue três anos de campanha da Campanha TIE pró-LGBT (Time for Inclusive Education).
O grupo afirmou em um relatório de pesquisa de 2016 que 90% das pessoas LGBT tiveram algum tipo de homofobia, bifobia ou transfobia na escola. O relatório também afirmou que 27% das pessoas LGBT tentaram o suicídio como resultado do bullying.
Simon Calvert, vice-diretor do grupo de defesa conservador Christian Institute, respondeu a decisão dizendo que os pais “não querem ver agendas políticas controversas incorporadas ao currículo”.
“Há uma diversidade de crenças sobre as questões LGBT na Escócia”, disse ele em um comunicado . “A abordagem adotada pelo governo escocês supõe que haja apenas uma visão aceitável”.
Calvert teme que as crianças de famílias que não “apoiam” a visão sancionada pelo Estado “sintam-se isoladas em suas escolas”.
“Os ativistas LGBT muitas vezes são altamente intolerantes com as visões religiosas tradicionais e com as pessoas que os mantêm”, explicou Calvert. “Já existe uma grande ênfase nas questões LGBT nas escolas. Talvez o tempo e o dinheiro sejam mais bem gastos na tentativa de melhorar a educação para todos, em vez de promover políticas LGBT.”
Fonte: The Christian Post
